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灌口中心幼儿园学前教育第5坊简报

2016年11月24日,学前教育第5坊开展了信息化教学活动设计展示的活动,本次活动中,六位教师对六节活动设计进行了展示,其中有两节数学活动、两节科学活动、一节语言活动和一节健康活动。她们利用多媒体课件,对活动的设计意图、活动目标和活动环节进行了展示,能围绕幼儿的年龄特点和兴趣设计活动。唐琎琎老师展示的小班数学活动:认识圆形,能结合小班幼儿的年龄特点,采用游戏化的教学情境,寻找生活中的圆形物品,让孩...

20161124日,学前教育第5坊开展了信息化教学活动设计展示的活动,本次活动中,六位教师对六节活动设计进行了展示,其中有两节数学活动、两节科学活动、一节语言活动和一节健康活动。她们利用多媒体课件,对活动的设计意图、活动目标和活动环节进行了展示,能围绕幼儿的年龄特点和兴趣设计活动。

唐琎琎老师展示的小班数学活动:认识圆形,能结合小班幼儿的年龄特点,采用游戏化的教学情境,寻找生活中的圆形物品,让孩子在游戏中感知圆形的特点。她采用了PPT的课件,在课件中穿插动画,十分有趣。

陈智琼老师展示的中班语言活动:《谁咬了我的大饼》,利用了在PPT中插入音频、电子交互式白板、iPad等现代化信息技术手段,展示了一个相当丰富的故事情景。调动起了孩子学习兴趣的同时,也能让幼儿更好地自主学习。

 陈燕燕老师的大班科学活动:有趣的三脚架,让孩子在探索的基础上,联系生活经验进行提示,利用PPT课件展示了三角架在生活中的应用,直观形象,效果好。

林艺燕老师展示的小班健康活动:交通安全小卫士,利用动画引入,直观生动,能激发小班幼儿的多重感官,在活动中能采用多种教学方法。

 余之瑾老师展示的中班数学活动:认识梯形,运用PPT直观地展示了梯形的特征和生活中的梯形物品。

 吴巧辉老师展示的大班科学活动:动物的自我保护,巧妙地运用PPT,展示了一个森林的情境,让幼儿发现里面躲藏的动物,由此引出动物的自我保护方法。

通过了老师们的精心准备和精彩的展示,给大家呈现了丰富的教学活动设计,让大家发现多媒体的运用可以更好地为教学服务。但是也要注意,信息化教学手段的应用,不要让教学组织形式变得单一,因为观看视频、课件通常以集中教学为主,而少了分组操作的形式。通过了QQ群投票,陈智琼老师展示的中班语言活动:《谁咬了我的大饼》和唐琎琎老师展示的小班数学活动:认识圆形获得了最高的票数,将在下次为大家做进一步的现场课堂展示。

 

 


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